運動神経の土台は、
幼児期の「引き出しの数」。

「運動神経がいい」の正体は、筋力ではなく「知っている動きの種類の多さ」と「動きを組み合わせる速さ」です。神経系は幼児期から小学校低学年にかけて急速に発達し、この時期に経験した動きの種類が、その後の「初めての動きをすぐ真似できる力」になります。文部科学省の幼児期運動指針でも、幼児は毎日合計60分以上、多様な動きを含む遊びで体を動かすことが望ましいとされています。

問題は、現代の幼児の生活から「多様な動き」が消えていることです。公園では登れる木も高い遊具も減り、家では転がる場所も、ぶら下がる場所もありません。走ることはできても、「逆さになる」「後ろに落ちる」「高い所から跳び下りる」を安全に経験できる場所が、日常にはほとんどない。幼児パルクールは、その空白を埋めるための場所です。

図の8種類は、サッカーにも水泳にも体操にも共通する「基礎の動き」です。だから幼児パルクールは「パルクール選手を育てる」ためのものではなく、どのスポーツに進んでも困らない土台を作るためのものです。詳しい仕組みはパルクールと運動神経向上の相関性で解説しています。

教えない。
「やりたくなる」場所を作る。

幼児クラスの基本は、コーチが技を教えることではなく、子どもが自分から動きたくなる環境を作り、その動きを安全に見守ることです。PK Guildのちびクラス(50分)で行っているのは、次のような要素です。日によって組み合わせは変わります。

• 体を起こす遊び ── 走る・止まる・方向転換。「よーいどん」の形で、加速と減速を体に入れる
• サーキット(コース遊び) ── マットの山、低い台、バランスの道、くぐる・またぐ障害物を順番に。8種類の動きが自然に混ざる
• 挑戦の時間 ── 「今日はここまで登れた」「一人で跳び下りられた」。課題の高さは一人ひとりに合わせて変え、必ずその子なりの「できた!」で終わる
• 転び方・着地 ── 幼児期にいちばん価値のある学び。柔らかいマットの上で、膝を柔らかく着く・転がって逃がすを遊びの中で繰り返す

順位も勝ち負けもありません。できる子を基準にせず、その子の「昨日」を基準にします。集団の中で順番を待つ・人の挑戦を応援するといった経験も、幼児期には運動と同じくらい大切な学びです。

体だけではなく、
「挑戦する心」が育つ。

保護者の方からいちばん多くいただく声は「体育に自信がついた」です。技ができるようになったことより、「できた」の積み重ねが、子どもの態度を変えます。

体験の1回で、
この6つを見る。

• ① 着地面が全部柔らかいか ── 幼児が跳び下りる場所の下に、硬い床が見えていないか。ピットマットの有無は決定的
• ② 幼児専用のクラスか ── 小学生と混ざると、課題の高さが合わず「見ているだけ」になりがち。年齢を分けているか
• ③ 「できない子」への対応 ── 泣いた子、動けない子にコーチがどう接するか。待てるか、段階を下げられるか
• ④ 順位や級で煽っていないか ── 幼児期に競争は要りません。「その子の昨日」を基準にしているか
• ⑤ 費用と振替が明快か ── 幼児は体調を崩しやすい。振替ルールが先に見えているか
• ⑥ 本人が「また来たい」と言うか ── いちばん大事。言わなければ、無理に入会する必要はありません

大阪の教室タイプ(専用施設・体操教室・体育館の教室)の比較と料金相場は大阪で子どもにパルクールを習わせる前にで詳しく解説しています。

3歳6ヶ月から、
火曜・水曜の50分。

PK Guild(大阪市鶴見区横堤・横堤駅徒歩3分)は、パルクールとアクロバットの専用施設です。幼児向けの「ちびクラス」は、小学生と分けて開いています。

クラスの詳細はちびクラスのページ、費用の全体像は料金案内へ。守口・大東・摂津・八尾の小学校体育館で開いている姉妹教室跳塾もあります。

保護者の声(通われているご家庭より)。10の声をすべて読む ›

「運動神経がいい子」は、
生まれつきではない。

幼児期に「登った・転がった・ぶら下がった」の数が多い子が、小学校で「運動神経がいい子」と呼ばれます。特別な才能の話ではなく、経験した動きの種類の話です。その経験を、安全に、遊びの形で積める場所として、幼児パルクールがあります。まずは1回、見に来てください。